Archive | November, 2012

Det är inte grejen som är grejen

24 Nov

Det hjälper inte att fylla skolan med vare sig datorer, surfplattor, böcker eller pennor. Det är inte grejen som är grejen.

Angelägna uppgifter i meningsfulla sammanhang och stöttning av en god pedagog måste också till för att vi skall få en skola i världsklass.

Bra länkar

23 Nov

Mina favoritlänkar när det gäller att vässa kunskaper om läsprocessen och läsundervisning

•Föreläsningar:

Left and right

16 Nov

Praktiskt att samarbeta när en är left och en är right 🙂

20121116-204030.jpg

Att lägga till rätta

3 Nov

Att rätta är positivt. Att lägga till rätta. Vi lägger till rätta för fortsatt lärande, lägger till rätta för att kunna dela med oss och lägger till rätta för att kunna ta nästa steg. När rättningen görs respektfullt i ett meningsfullt sammanhang och med syfte att ge möjlighet till förfining och förbättring är det det finaste vi kan göra.

I vardagslivet har vi inga problem med att vägleda barnen när de lär sig krypa, stå och gå. Med utgångspunkt i det barnet kan ger vi råd för nästa steg. Vi rättar till greppet om sked och gaffel, vi rättar uttal, ordval och ordföljd. Allt med barnens bästa för ögonen. Med utgångspunkt i det som fungerar tar vi vårt ansvar för att hjälpa dem utvecklas framgångsrikt.